Szkolny zestaw podręczników i programów nauczania na rok 2026/2027 jest już dostępny na stronie szkoły
w zakładce RODZICE I UCZNIOWIE:
https://zs1ostrowmaz.edupage.org/a/podreczniki-i-programy-nauczania-20252026
Szkolny zestaw podręczników i programów nauczania na rok 2026/2027 jest już dostępny na stronie szkoły
w zakładce RODZICE I UCZNIOWIE:
https://zs1ostrowmaz.edupage.org/a/podreczniki-i-programy-nauczania-20252026
W dniu 19 czerwca 2026 r w Zespole Szkół Nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej odbyła się uroczysta konferencja podsumowująca projekty programu Erasmus+ konkursu roku 2024, które były realizowane w ramach otrzymanych Akredytacji programu Erasmus+, sektora kształcenia i szkolenia zawodowego - Mobilność osób uczących się i kadry nr projektu 2024-1-PL01-KA121-VET-000217923 oraz sektora Edukacja szkolna nr projektu 2024-1-PL01-KA121-SCH-000217998
W spotkaniu wzięli udział uczniowie uczestniczący w projektach, dyrekcja szkoły, nauczyciele oraz młodzież. Celem konferencji było podsumowanie i prezentacja efektów projektu a także podzielenie się zdobytą wiedzą, doświadczeniem i przeżyciami z wyjazdu.
W ramach działań pierwszego projektu 31 uczniów uczących się w zawodzie informatyk, logistyk, technik budownictwa, technik usług fryzjerskich oraz technik pojazdów samochodowych odbyło praktyki zawodowe w przedsiębiorstwach i instytucjach zagranicznych, tym razem w greckim Nei Pori oraz włoskim mieście Spoleto. W projekcie udział wzięło również dwóch nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy odbyli mobilność w formie obserwacji zajęć we włoskiej szkole zawodowej.
Projekt finansowany był z funduszy Unii Europejskiej programu Erasmus + wysokość dofinansowania to 66 305 euro.
Drugi projekt dotyczył sektora Edukacja szkolna, realizowanego w formie wspólnych spotkań i zajęć z uczniami szkół przyjmujących w miejscowościach Sewilla w Hiszpanii i Larysa w Grecji, w których udział wzięło 26 uczniów, dodatkowo w ramach tego projektu 5 nauczycieli wzięło udział w szkoleniach w Hiszpanii i Portugalii z tematów dotyczących trudności wychowawczych objawiających się m.in. agresją, wycofaniem czy problemami z koncentracją.
Projekt finansowany był z funduszy Unii Europejskiej programu Erasmus + wysokość dofinansowania to 38 820 euro
Konferencję rozpoczął pan Ryszard Kowalczyk, wicedyrektor Zespołu Szkół Nr 1 jednocześnie koordynator projektów, który powitał wszystkich uczestników spotkania, następnie w formie prezentacji multimedialnej przedstawił tematykę i cele projektów oraz działania i dane statystyczne, pokazujące rozwój programu Erasmus + w Zespole Szkół Nr 1 w latach 2011-2027
Kolejnym punktem spotkania były prace uczestników mobilności, prezentacje multimedialne i filmy, przedstawiające realizację praktyk zawodowych, zajęć i spotkań w zagranicznych szkołach przyjmujących, programy kulturowe oraz spędzanie wolnego czasu podczas pobytu we Włoszech, Grecji i Hiszpanii . Stanowiły one potwierdzenie, że cele i założenia projektu zostały w pełni zrealizowane i przyniosły znaczące efekty. Prezentowane materiały przywołały wspomnienia, skłoniły uczestników konferencji do wymiany informacji i doświadczeń. Uczniowie zwrócili się do koleżanek i kolegów, zachęcając ich do udziału w tego typu działaniach.
W dalszej części spotkania przedstawiono korzyści płynące z realizacji projektu dla uczniów, nauczycieli, szkoły i regionu, podkreślając przy tym, że najważniejszą i największą korzyścią był rozwój zawodowy i osobisty jej uczestników. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję zapoznać się funkcjonowaniem zagranicznych firm i szkół, poszerzyć swoje kompetencje zawodowe, doskonalić umiejętności pracy w zespole oraz rozwijać umiejętności komunikacyjne.
Prelegenci podkreślili również ważne elementy stażu, takie jak: integracja grupy, wymiana doświadczeń oraz deklaracje dalszej współpracy pomiędzy partnerami projektu. Na koniec uroczystości uczestnicy projektu otrzymali dokument Europass - Mobilność określany mianem europejskiej ścieżki kształcenia a potwierdzający nabytą wiedzę i umiejętności w innym kraju europejskim. Dodatkowo wręczono zaświadczenia i certyfikaty wydane przez Zespół Szkół Nr 1 oraz zagraniczne instytucje przyjmujące.
W czasie konferencji odbyło się również podsumowanie projektu, którego beneficjentami była siedmioosobowa grupa nauczycieli Zespołu Szkół Nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej uczestnicząca w szkoleniach i obserwacji zajęć lekcyjnych w zagranicznej szkole. Nauczyciele uczestniczący w szkoleniach podnieśli swoje kompetencje zawodowe, nauczycieli obserwatorzy mieli okazje poznać system pracy szkoły, wyposażenie, kadrę pedagogiczną oraz system szkolnictwa we Włoszech
Na koniec spotkania dyrektor szkoły Piotr Siwek podziękował uczniom za udział w projektach, nauczycielom sprawującym opiekę nad młodzieżą uczestniczącą w zagranicznych mobilnościach za wkład pracy i zaangażowanie w realizację projektów.
Po zakończeniu oficjalnej części spotkania długo jeszcze trwały rozmowy na temat zrealizowanych projektów i planów na przyszłość , związanych z programem Erasmus +. Uczestnicy udzielali informacji, dzielili się swoimi odczuciami i odpowiadali na liczne pytania koleżanek i kolegów.
Tekst
Ryszard Kowalczyk
Z dumą informujemy o wyjątkowym sukcesie naszej uczennicy – Magdaleny Sachmaty z klasy 3 TLm, która zdobyła tytuł Laureatki XI edycji Akademii Przedsiębiorczości Wydziału Ekonomicznego Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie.
Akademia Przedsiębiorczości SGGW to program edukacyjny skierowany do uczniów szkół ponadpodstawowych. Realizowany w formie kursu e-learningowego, umożliwia uczestnikom poszerzenie wiedzy z zakresu przedsiębiorczości, ekonomii, zarządzania oraz logistyki a także rozwijanie kompetencji przydatnych w dalszej edukacji i karierze zawodowej.
W tegorocznej edycji udział wzięło 25 uczniów Technikum Logistycznego. W okresie od października 2025 r do maja 2026 r uczestniczyli oni w wykładach oraz realizowali moduły zakończone testami sprawdzającymi zdobytą wiedzę. Warunkiem ukończenia Akademii było zaliczenie wszystkich testów i uzyskanie wymaganej liczby punktów. Kurs z wynikiem pozytywnym ukończyło 19 uczniów natomiast 14 osób zakwalifikowało się do II Etapu Akademii i przystąpiło do egzaminu zdobywając tytuł Finalisty.
Egzamin II Etapu AP SGGW charakteryzował się bardzo wysokim poziomem merytorycznym. Zakres wymaganej wiedzy wykraczał poza program szkoły średniej i obejmował zagadnienia na poziomie akademickim. Tym bardziej cieszy sukces tak licznej grupy naszych uczniów a w szczególności Magdaleny Sachmaty.
Magdalena uzyskała najwyższy wynik egzaminu finałowego zdobywając tytuł Laureatki Akademii Przedsiębiorczości SGGW co gwarantuje jej miejsce na jednym z pięciu kierunków studiów Wydziału Ekonomicznego (Logistyka, Ekonomia, Zrządzanie, Finanse i rachunkowość, Turystyka).
Sukces Magdaleny jest dowodem na to, że systematyczna praca, zaangażowanie i ambitne podejście do nauki przynoszą znakomite efekty.
Serdecznie gratulujemy Magdalenie, wszystkim finalistom i uczestnikom Akademii Przedsiębiorczości SGGW!
Tekst: Aneta Śledzińska
Stowarzyszenie Koło Wychowanków Zespołu Szkół Nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej, we współpracy z naszą szkołą i pod patronatem Starosty Ostrowskiego, zaprasza do udziału w I edycji Konkursu Wspomnień Absolwentów i Uczniów „Rubinek w mojej pamięci”. Konkurs skierowany jest do obecnych uczniów oraz absolwentów szkoły i ma na celu zachowanie wspomnień związanych z nauką, przyjaźniami, nauczycielami oraz wydarzeniami, które na trwałe zapisały się w historii „Rubinka”.
Prace można przygotować w formie literackiej lub multimedialnej. Termin nadsyłania zgłoszeń upływa 15 października 2026 r. Zachęcamy wszystkich, którzy noszą w sercu wspomnienia związane z naszą szkołą, do podzielenia się swoją historią i współtworzenia wyjątkowej kroniki „Rubinka”.
Szczegółowy regulamin konkursu dostępny jest w zakładce Koło Wychowanków.
18 czerwca 2026 r. zmierzyliśmy się z V edycją SZKOLNEGO DYKTANDA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO! Tym razem przygotowaliśmy dla uczniów z liceum i technikum dyktando biegane, które połączyło ruch z maksymalną koncentracją.
Wszystkich zebranych powitali Olivia Iwanejko (I LOa) i Sylwester Sosnowski (IV TB), a o znaczeniu języków obcych przypomniał Pan Dyrektor Piotr Siwek. Nad całością czuwały p. Ewelina Kulesza i p. Anna Spinek.
Kto w tym roku najlepiej poradził sobie z niemiecką pisownią? Oto nasi Mistrzowie:
I miejsce: Olga Pędzich (I LOa) i Nikola Fidura (I TB)
II miejsce: Michał Burkiewicz (III TLm) i Dawid Piórkowski (III TLm)
III miejsce: Lena Bek (II LOa) i Julia Tyl (I LOa)
IV miejsce: Patrycja Nowak (I LOs) i Jan Gałązka (I LOs)
Laureaci otrzymali zasłużone medale, dyplomy i upominki.
16.06.2026 r. uczniowie naszej szkoły pod opieką pań M. Jasionowskiej i A. Radomskiej, uczestniczyli w uroczystej gali rozdania nagród zwycięzcom konkursu ,, Sienkiewiczowscy bohaterowie zbiorowej wyobraźni”, organizowanego przez Muzeum Literatury im. A. Mickiewicza w Warszawie pod patronatem Marszałka Województwa Mazowieckiego. Jesteśmy dumni z prac naszych uczniów. Szczególne gratulacje należą się uczennicy kl. I TL Mai Ogonowskiej, która odniosła wspaniały sukces. Jury bardzo wysoko oceniło jej pracę, przyznając jej III miejsce w konkursie. W uzasadnieniu decyzji zwrócono uwagę na kreatywność, dojrzałość językową i narracyjną oraz ciekawy sposób przedstawienia tematu.
Serdecznie gratulujemy Mai sukcesu oraz życzymy kolejnych osiągnięć.
W warszawskiej Zachęcie odbyła się uroczysta konferencja podsumowująca VI edycję programu Be.Net, podczas której dyrektor Piotr Siwek odebrał prestiżowy tytuł Szkoły Przyszłości, a czworo nauczycieli naszej placówki zostało uhonorowanych certyfikatami Nauczyciela Przyszłości.
Konferencja zorganizowana przez Fundację Digital University zgromadziła przedstawicieli szkół z całej Polski, ekspertów z dziedziny edukacji cyfrowej oraz przedstawicieli administracji publicznej. To wyjątkowe wydarzenie było nie tylko podsumowaniem rocznej pracy, ale przede wszystkim celebracją nowoczesnego podejścia do edukacji i zaangażowania w rozwój kompetencji przyszłości.
Nasza szkoła znalazła się w elitarnym gronie placówek wyróżnionych tytułem „Szkoły Przyszłości". W tegorocznej edycji programu wzięło udział aż 547 szkół z całej Polski, a Rubinek zajął w tym zestawieniu znakomite 5. miejsce w kraju! Tym samym znaleźliśmy się wśród zaledwie 15 wyróżnionych w ten sposób placówek.
Podczas konferencji uczestnicy mieli okazję wysłuchać inspirujących wystąpień poświęconych wyzwaniom współczesnej edukacji, w tym prelekcji Jowity Michalskiej „Stereotypy w świecie AI” oraz wystąpienia Przemka Staronia „Od lajka do lęku”.
Kulminacyjnym punktem spotkania było uroczyste wręczenie certyfikatów Nauczycieli i Szkół Przyszłości, podczas którego dyrektor Piotr Siwek odebrał wyróżnienie dla całej placówki.
Szczególne uznanie należy się czwórce nauczycieli, którzy otrzymali certyfikaty Nauczyciela Przyszłości: Marcie Polakowskiej, Magdalenie Szymańskiej, Justynie Żuber, Anecie Gutowskiej.
To właśnie ich zaangażowanie w ramach programów Be.Net i Be.Eco przyczyniły się do sukcesu całej szkoły.
Serdecznie dziękujemy Fundacji Digital University, a w szczególności Elżbiecie Wojciechowskiej – Prezesce Fundacji – za inspirację, wsparcie i możliwości rozwoju, dzięki którym nasza społeczność szkolna mogła rozwinąć skrzydła i zdobyć nowe kompetencje na miarę przyszłości.
Rubinek – SZKOŁA PRZYSZŁOŚCI!
12.06.2026 r.
15 czerwca 2026 r. z przedstawicielami innych szkół i instytucji kultury wzięliśmy udział spotkaniu dotyczącym regionalnych izb pamięci.
Szkolenie stanowi część przygotowań do podpisania porozumienia wraz z Muzeum Dom Rodziny Pileckich i naszą szkołą oraz Koło Wychowanków Zespołu Szkół Nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej.
Porozumienie związane jest z programem „Ocalone dziedzictwa. Regionalne Izby Pamięci”, które będzie dotyczyło min. rozszerzenia działalności izby pamięci w Zespole Szkół Nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej.
Podczas spotkania mogliśmy poznać szczegóły programu, szkoliliśmy się w kwestiach związanych z inwentaryzowaniem zbiorów oraz użytkowaniem bazy ATOM, jaka będzie pomocna przy porządkowaniu naszych zbiorów.
Program „Ocalone dziedzictwa. Regionalne Izby Pamięci” jest realizowany przez Ośrodek „Pamięć i Przyszłość” Centrum Historii Zajezdnia we Wrocławiu ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego i ma na celu wsparcie podmiotów prowadzących izby pamięci w zakresie zabezpieczania, dokumentowania i opracowywania gromadzonych kolekcji.
Dziękujemy za możliwość włączenia się do projektu oraz wartościowe szkolenie.
Źródło zdjęć: Muzeum Dom Rodziny Pileckich
W dniu 8 czerwca 2026 roku na stadionie MOSiR w Ostrowi Mazowieckiej uczniowie Rubinka wzięli udział w sztafetach olimpijskich. Zawody polegały na przebiegnięciu przez czterech zawodników i zawodniczek dystansów 800m, 400m, 200m, 100m z przekazywaniem pałeczki sztafetowej.
Bezkonkurencyjna okazała się sztafeta chłopców, którzy od pierwszej zmiany powiększali przewagę wygrywając zawody, natomiast dziewczęta po zaciętej walce uplasowały się na drugim miejscu.
Reprezentacja dziewcząt: 800m- Szulkowska Nadia kl.I LO a, 400m-Rucikowska Gabriela kl.I TL m, 200m-Rybaczewska Zofia kl.II LO a, 100m-Budny Aleksandra kl.I LO a
Reprezentacja chłopców: 800m-Pieńkowski Damian kl.IV TL m, 400m-Grabowski Piotr kl.II LO a, 200m-Kowalczyk Michał kl.I LO s, 100m-Strzeszewski Błażej kl.II LO a.
Zawody podsumowały całoroczną rywalizację sportową szkół ponadpodstawowych naszego powiatu. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu naszych sportowców oraz nauczycieli wychowania fizycznego wygrywamy całą klasyfikację tegorocznej Licealiady zarówno kategorii dziewcząt, jak i chłopców!!!
Tekst i zdjęcia: Marta Kotlenga
11 czerwca w naszej szkole odbył się konkurs języka angielskiego „Najlepszy Anglista”. Wzięło w nim udział 48 uczniów, którzy zmierzyli się z zadaniami sprawdzającymi znajomość gramatyki oraz słownictwa języka angielskiego. Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą i zaangażowaniem. Konkurs był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich umiejętności językowych oraz rozwijania zainteresowań związanych z nauką języka angielskiego. Rywalizacja przebiegała w przyjaznej atmosferze, a poziom przygotowania uczestników był bardzo wysoki.
Pierwsze miejsce zajął Jan Śledziewski z klasy 4TLm, drugie miejsce zdobyła Eryka Kostrzewska z klasy 4TLa, a trzecie miejsce zajął Cezary Jankowski z klasy 4TI. Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a zwycięzcom życzymy dalszych sukcesów w nauce języka angielskiego
Dnia 3 czerwca 2026 r. na stadionie miejskim przy ul.Warchalskiego odbyły się zawody lekkoatletyczne w ramach Licealiady. W rywalizacji wzięło udział 5 szkół z powiatu ostrowskiego. Naszą szkołę reprezentowało 30 osób ( 15 dziewcząt i 15 chłopców).
Konkurencje obejmowały : bieg na 100 m, 400 m, 800 m-dziewczęta, 1000m -chłopcy, skok w dal, pchnięcie kulą oraz sztafety 4x100 m.
Nasi uczniowie wykazali ogromną determinację oraz sportowego ducha walki zdobywając 17 medali- 7 złotych,7 srebrnych oraz 3 brązowe.
Złote medale zdobyli:
Rucikowska Gabriela kl. I TL m- bieg na 100 m
Grabowski Piotr kl. II LO a- bieg na 400 m
Pieńkowski Damian kl.IV TL m- bieg na 1000 m
Drabio Oliwia kl.III TLm- skok w dal
Romanik Piotr kl.V TL - pchnięcie kulą
Wandzlewicz Magdalena kl.III TL b- pchnięcie kulą
Rucikowska Gabrielakl.I TL m, Rybaczewska Zofia kl.II LO a, Budny Aleksandra kl.I LO a, Drabio Oliwia kl.III TL m-sztafeta 4x100m
Srebrne medale zdobyli:
Rybaczewska Zofia kl.II LO a- bieg na 100 m
Kulesza Adam kl.I TL- bieg na 100 m
Strzeszewski Błażej kl.II LO a-bieg na 400 m
Kowalczyk Michał kl.I LO s- bieg na 1000 m
Skarpetowski Jakub kl.IV TL a- skok w dal
Nieskórski Oskar kl.III TL b- pchnięcie kulą
Grabowski Piotr kl.II LO a, Kulesza Adam,kl.I TL, Brzostek Paweł kl.I LO s Kowalczyk Michał kl.I LO s-sztafeta 4x100m
Brązowe medale zdobyli:
Iwanejko Olivia kl.I LO a- bieg na 400 m
Puścian Maciej kl.II LO a- bieg na 1000 m
Bloch Lena kl.II TL b- skok w dal
Z dumą informujemy, że w klasyfikacji ogólnej LA zarówno dziewczęta, jak i chłopcy zajęli I miejsce;)
Uczniowie oddziałów sportowych dopingowali kadrę Polski w meczu towarzyskim. W ramach współpracy z Mazowieckim Związkiem Piłki Nożnej mieliśmy okazję obejrzeć towarzyski mecz Polska - Nigeria, który odbył się 3 czerwca na Stadionie Narodowym w Warszawie.
Grupa trzydziestu uczniów oddziałów sportowych pod opieką Pani Ewy Kuczyńskiej i Pana Damiana Rukata oglądało na żywo mecz Reprezentacji Polski, który zakończył się remisem 2:2 z Reprezentacją Nigerii. To jeden z pierwszych efektów podpisanego niedawno porozumienia dotyczącego objęcia patronatem Mazowieckiego Związku Piłki Nożnej oddziałów sportowych funkcjonujących w Rubinku. Dzięki współpracy uczniowie zyskują okazję do uczestnictwa w ważnych wydarzeniach piłkarskich i bezpośredniego kontaktu z futbolem na najwyższym poziomie.
Serdecznie dziękujemy Prezesowi Mazowiecki Związek Piłki Nożnej Sławomirowi Pietrzykowi za przekazane bilety oraz otwartość na współpracę na rzecz młodych sportowców z Powiatu Ostrowskiego.
3 czerwca w Nowym Sączu odbył się Finał Ogólnopolski Licealiady w koszykówce 3x3. W zawodach wzięły udział najlepsze drużyny szkolne z całej Polski, które rywalizowały o tytuł mistrza kraju.
Reprezentacja Rubinek Ostrów Mazowiecka, po emocjonujących i stojących na wysokim poziomie sportowym meczach, wywalczyła bardzo dobre 4 miejsce. To duży sukces naszej drużyny i potwierdzenie wysokiego poziomu szkolenia sportowego w naszej szkole.
Barwy Rubinka reprezentowali: Jakub Helcbergiel (kapitan drużyny), Michał Domański, Tomasz Stepnowski, Paweł Obuchowski oraz Marcel Woliński. Opiekunem i trenerem zespołu był Grzegorz Helcbergiel.
Serdecznie gratulujemy zawodnikom oraz trenerowi osiągniętego wyniku. Dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły na arenie ogólnopolskiej i życzymy kolejnych sukcesów sportowych.
2 czerwca reprezentacja naszej szkoły rywalizowała w Ogólnopolskiej Licealiadzie w koszykówce 3x3 dziewcząt, wśród 9 najlepszych drużyn w Polsce.
Po pełnych emocji i walki spotkaniach nasze zawodniczki zajęły 8. miejsce w kraju!
Dziewczęta mierzyły się z zespołami opartymi głównie na zawodniczkach trenujących na co dzień w klubach koszykarskich. Mimo to pokazały ogromną determinację, charakter i wolę walki, zdobywając cenne doświadczenie na najwyższym szczeblu rozgrywek szkolnych.
Na szczególne wyróżnienie zasługuje Gabrysia Rucikowska, która była liderką zespołu i motorem napędowym wielu akcji. Wielkie brawa należą się również Karolinie Zakrzewskiej, Nadii Szulkowskiej i Julii Wilk, które stworzyły zgrany zespół, walcząc o każdą piłkę i każdy punkt.
Wracamy z podniesioną głową, bogatsi o nowe doświadczenia i dumni z miejsca w gronie najlepszych drużyn w Polsce!
Gratulujemy i dziękujemy całej drużynie i trenerce p. Adzie Grabowskiej godnego reprezentowania szkoły! Trzymamy kciuki za kolejne występy
Projekt „Łączy nas patron” realizowany przez Muzeum – Dom Rodziny Pileckich znalazł się w gronie finalistów plebiscytu Wydarzenie Historyczne Roku, organizowanego przez Muzeum Historii Polski.
Inicjatywa łączy działania skierowane do szkół i środowisk związanych z postacią Rotmistrza Witolda Pileckiego — m.in. Turniej Szkół im. Rotmistrza Witolda Pileckiego, Spotkanie z Patronem oraz interaktywną mapę „Pamięć o Witoldzie – świadectwa pamięci, jedna mapa, wiele historii”. Projekt buduje wspólnotę opartą na pamięci, edukacji i zaangażowaniu.
Zachęcamy całą społeczność szkolną — uczniów, rodziców, nauczycieli i przyjaciół szkoły — do codziennego oddawania głosów.
👉 Link do głosowania: Wydarzenie Historyczne Roku 2025
Więcej na: https://www.facebook.com/share/p/1D7JXH7qs9/
W ramach jubileuszowego XXV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom (26 maja – 1 czerwca) uczniowie Rubinka spotkali się z ostrowskimi dziećmi, aby wspólnie czytać i promować głośne czytanie.
Razem z opiekunami akcji p. Małgorzatą Wilanowską i p. Mariolą Elceser młodzież sięgnęła po klasykę literatury dziecięcej oraz współczesne pozycje. Dzieci wysłuchały wierszy Juliana Tuwima, którego twórczość niezmiennie bawi kolejne pokolenia. Przy „Lokomotywie”, która tradycyjnie rozpoczyna Tydzień Czytania, najmłodsi domagali się nawet bisów (!)
Opowiadania o przyjaźni, życzliwości i emocjach stały się punktem wyjścia do rozmów o wartościach. Rozmawialiśmy o tym, że każdy ma prawo do różnych uczuć - radości, smutku czy strachu. Ogromne emocje i zaangażowanie dzieci wzbudziła zabawa w kalambury, bo pokazała, jak można emocje wyrażać za pomocą gestów i mimiki.
Lektury ze "Złotej listy" akcji i wszystkie nasze aktywności łączy hasło XXV Tygodnia "Cała Polska Czyta Dzieciom" , czyli CZYTANIE - MĄDROŚĆ - SIŁA, które podkreśla rolę czytania dzieciom w budowaniu ich zasobów: językowych,wiedzy, wrażliwości społecznej a przy tym odporności psychicznej i siły.
Wystarczy 20 minut codziennego czytania, by pomóc dzieciom rozwijać wyobraźnię, uczyć empatii i budować pewność siebie. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tej inicjatywy.
Dziękujemy wszystkim za serdeczne przyjęcie! W każdym miejscu, które odwiedziliśmy, spotykaliśmy się z otwartością i uśmiechem. Podziękowania kierujemy też do Miejska Biblioteka Publiczna im. Marii Dąbrowskiej w Ostrowi Mazowieckiej za wsparcie w doborze książek oraz udostępnienie teatrzyku kamishibai, który sprawił, że wizyty były jeszcze ciekawsze.
Chcemy także podziękować dyrekcji miejsc, które odwiedziliśmy:
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ostrowi Mazowieckiej
Szkoła Podstawowa nr 2 Ostrów Mazowiecka
Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Korczaka w Ostrowi Mazowieckiej
Szkoła Podstawowa nr 4 w Ostrowi Mazowieckiej
Zespół Szkół Specjalnych w Starym Lubiejewie
Szpital w Ostrowi Mazowieckiej #Leczymyzuśmiechem Szpital Powiatowy w Ostrowi Mazowieckiej Oddział Dziecięcy
W dniach 26–30 maja 87 kadetów z klas OPW Zespołu Szkół Nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej uczestniczyło w obozie szkoleniowym w Głuchołazach, podczas którego realizowali zaawansowane zajęcia wojskowe pod okiem doświadczonych instruktorów i opiekunów.
Program obozu został przygotowany tak, aby maksymalnie rozwijać umiejętności praktyczne przyszłych żołnierzy oraz wzmacniać ich odporność psychiczną, sprawność działania i współpracę w zespole. W trakcie pięciu dni szkolenia kadeci brali udział w zajęciach z:
taktyki czarnej – działań w terenie zurbanizowanym,
technik linowych – zjazdy, pokonywanie przeszkód, elementy ratownictwa,
terenoznawstwa – praca z mapą, orientacja w terenie, marsze na azymut,
strzelectwa – doskonalenie celności i zasad bezpieczeństwa,
SERE – podstaw przetrwania, unikania zagrożeń i reagowania w sytuacjach kryzysowych,
CQB – działań w ciasnych pomieszczeniach i współdziałania w małych zespołach.
Zajęcia prowadzone były w warunkach zbliżonych do realnych, co pozwoliło kadetom sprawdzić swoje umiejętności w praktyce, a także poznać wymagania, jakie stawia służba wojskowa.
Nad bezpieczeństwem i przebiegiem szkolenia czuwali opiekunowie: Pani Bożena Zduńczyk, Pani Katarzyna Brzostek, Pani Ewelina Kulesza, Pani Aleksandra Chojnowska, Pani Ewa Zielińska oraz Pan Damian Rukat.
Obóz w Głuchołazach był nie tylko intensywną formą nauki, ale również okazją do integracji, budowania charakteru i rozwijania pasji wojskowych. Kadeci wrócili bogatsi o nowe doświadczenia, gotowi do kolejnych wyzwań.
Dnia 29 maja w naszej szkole odbył się coroczny Dzień Mechanika. Wydarzenie zgromadziło uczniów, nauczycieli oraz zaproszonych gości, którzy wspólnie świętowali dzień poświęcony mechanice i motoryzacji.
Szczególną atrakcją uroczystości była obecność Klubu Motocyklowego Stajnia. Członkowie klubu zaprezentowali swoje motocykle. Spotkało się to z dużym zainteresowaniem uczniów, którzy mieli okazję z bliska obejrzeć wyjątkowe maszyny i porozmawiać z motocyklistami.
W ramach obchodów Dnia Mechanika odbyły się również konkursy i konkurencje sprawdzające wiedzę oraz umiejętności uczniów. Po zaciętej rywalizacji wyłoniono zwycięzców:
Na zakończenie wręczono nagrody i pamiątkowe dyplomy. Dzień Mechanika przebiegł w przyjaznej atmosferze, dostarczając uczestnikom wielu pozytywnych emocji oraz niezapomnianych wrażeń. Wydarzenie było doskonałą okazją do integracji społeczności szkolnej i rozwijania zainteresowań związanych z motoryzacją.
„Cel podróży to nie miejsce do którego zmierzasz, a nowa perspektywa z jaką patrzysz na świat”.
(Henry Miller)
W naszej szkole stawiamy na nowoczesne i inspirujące nauczanie języków obcych. Dbamy o to, aby uczniowie rozwijali nie tylko kompetencje językowe, ale również poszerzali swoją wiedzę o kulturze i tradycjach krajów niemieckojęzycznych. Chętnie wychodzimy poza schemat tradycyjnych, podręcznikowych lekcji, pokazując, że nauka języka może być ciekawą podróżą przez historię, zwyczaje i kulturę Europy.
Dzięki współpracy z licznymi instytucjami edukacyjnymi nasi uczniowie mają możliwość uczestniczenia w wartościowych projektach, spotkaniach i wydarzeniach, które pozwalają im rozwijać nie tylko zasoby leksykalno-gramatyczne, ale także poszerzać wiedzę kulturoznawczą oraz poznawać język w jego kontekście kulturowym.
W ramach zajęć języka niemieckiego uczniowie klasy I TI, I TL, II LOa, III TIB oraz II TLa razem z panią J. Pecko uczestniczyli 28 maja w prelekcji zorganizowanej w ramach 26. Wiosny Austriackiej przez Bibliotekę Austriacką w Opolu. Spotkanie poświęcone było tradycjom i obrzędom kultury śląskiej oraz krajów niemieckojęzycznych.
Podczas wydarzenia omówiono zwyczaje i tradycje, takie jak topienie Marzanny, Noc Świętojańska, Walpurgisnacht (Noc Walpurgii– germańskie obchody powitania wiosny) czy Almabtrieb (alpejski, widowiskowy spęd bydła z pastwiska). Uczniowie mieli okazję poznać ich symbolikę, charakterystyczne cechy oraz podobieństwa i różnice pomiędzy kulturą Śląska a tradycjami krajów niemieckojęzycznych.
Nasza szkoła nieustannie dba o wszechstronny rozwój uczniów, łącząc edukację humanistyczną z kompetencjami cyfrowymi. Współczesna edukacja wymaga sprawnego operowania narzędziami cyfrowymi, dlatego proces dydaktyczny w naszej placówce ściśle koreluje z wdrażaniem zasad bezpiecznego Internetu oraz higieny cyfrowej. Dzięki takiemu podejściu, proces dydaktyczny w naszej szkole nie tylko rozwijanie umiejętności lingwistycznych, ale kształtowanie również świadomych, bezpiecznych i krytycznych odbiorców współczesnych technologii.
Tego typu inicjatywy językowe stanowią cenne uzupełnienie ścieżki edukacyjnej i pokazują, że nauka języka obcego może być inspirującą wyprawa w głąb historii i obyczajów innych narodów.
Cieszy nas aktywność oraz zaangażowanie uczniów, którzy chętnie uczestniczą w przedsięwzięciach rozwijających ich kompetencje przyszłości.
Dziękujemy #Bibliotece Austriackiej w Opolu# za możliwość wzięcia udziału w tym ciekawym kulturoznawczym wydarzeniu.
Es lohnt sich Deutsch zu lernen! Warto uczyć się języka niemieckiego! 😊 😊 😊
Z radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie 25 szkół ponadpodstawowych z całej Polski, które zostały wyłonione do udziału w pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników organizowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji (ORE).
Do konkursu zgłosiły się licea ogólnokształcące, technika oraz zespoły szkół z różnych regionów kraju. Placówki wyróżniły się wysokim poziomem zaangażowania w rozwój nowoczesnej edukacji, wdrażanie innowacyjnych metod nauczania oraz wspieranie aktywnego uczenia się uczniów.
W wyniku oceny komisji wyłoniono szkoły o najwyższej liczbie punktów. Wśród nich znalazł się Rubinek, który będzie realizował pilotaż w zakresie fizyki i geografii.
Szczególne podziękowania kierujemy do nauczycielek zaangażowanych w przygotowanie i realizację zgłoszenia: Justyny Żuber oraz Marty Polakowskiej, których praca i wsparcie miały istotny udział w osiągnięciu tego sukcesu.
Udział w projekcie wiąże się również z doposażeniem szkoły w nowoczesne narzędzia dydaktyczne. W ramach wsparcia szkoła otrzyma: 24 laptopy i monitor interaktywny.
Dla naszej społeczności szkolnej to ważne wyróżnienie oraz jednocześnie kolejny krok w kierunku rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli oraz wdrażania nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych w praktyce.
Powered by aSc EduPage